給小孩選擇什麽樣的益智玩具最好?

发布时间:2018-08-06 14:56:33 编辑:Admin 手机版

 (一)好的益智玩具是怎樣的?

題主的問題是,最好的益智玩具 educational toys,我無法回答何為最好的,只能說一說我認為好的益智玩具。

好玩的

顧名思義,益智玩具首先得是個玩具,玩具最重要的是什麼,是好玩。其次,才是益智。如果只有益智,沒有好玩,那麼這就不叫玩具,叫教具了。而且小朋友不像大人,他們基本沒有長遠的目標的概念,這就使得他們無法接受較長時間的延時滿足。這就是為什麼大人可以為了出國留學,而每天早上早起背無聊枯燥的單詞,而小朋友不行。

那兒童要怎麼學習呢?

一個字,玩 play。

大多數動物的幼崽都會有玩樂的行為,你應該也有看到過兩只小狗在互相咬來咬去,打開打去,跑來跑去,跳來跳去。因為這些行為可以幫助它們了解世界的物理規律,鍛煉捕獵技巧。人類的孩子也一樣,爸爸媽媽們應該知道,小寶寶有段時間特別喜歡扔東西玩,雖然這種情況讓父母很蛋疼,覺得孩子很調皮。但其實寶寶在學習呢,知道東西從高處往低處掉。所以,玩才是孩子學習最好的方法;而好玩才能吸引孩子把時間花在你所想要他學習的地方上。

益智性

講完了玩具好玩,現在講講益智。這個詞沒有明確的定義,但根據我對中國家長的了解,在此題的語境下,應該是有教育意義的,孩子玩完之後能明確學到東西的。所以,我還是先來說說,學齡前兒童要學什麼東西呢?國外學術界會把學齡前兒童的發展分成以下四大塊:physical development(身體發展),cognitive development(認知發展),linguistic development(語言發展),emotional/ social development(情緒/社會發展)而國內的《3~6歲兒童學習與發展指南》分成五大塊:健康、語言、社會、科學、藝術

我再試圖猜想一下,“益智”中“智”應該是中國家長所普遍認為的智力,主要指學顏色,學拼音,學數字,發展創造力,想象力等(若沒猜對的話,煩請題主糾正哈)。而鍛煉手部精細動作,身體平衡感這種應該不算。所以,應該是《兒童學習與發展指南》中指的語言、科學、藝術這幾塊。

(二)好的益智玩具:兒童桌遊

歐美國家兒童幸福的地方在於,他們接受教育的方式是比較有趣好玩的。其中,我認為很好的一種就是兒童桌遊。桌遊(board game)跟玩具(toy)有點區別,它是遊戲而不是玩具。遊戲最明顯的特點是有規則。

下面來具體介紹幾款桌遊是怎麼達到益智效果的:

Smart Snacks® Rainbow Color Cones™

Game這款桌遊來自於learning resources, 適合3歲以上的兒童,玩家人數為2-4人。它選用了一個小朋友熟悉的食物——雪糕,而且在畫面上顏色鮮艷豐富,看上去這麼好吃,玩的心情都變好了。



玩法:這個遊戲的目標很簡單,誰最快收集完5個不同顏色的雪糕球就贏了。每個玩家拿一個雪糕筒紙板,選一個顏色的雪糕棋子放在棋盤上的任意一格。從年齡最小的玩家開始。轉動轉盤,如果轉到數字,則在棋盤上走相應的步數,看走到哪一格就拿對應顏色的雪球;若轉到單/雙/仨雪球,就隨意拿一/兩/三個顏色的雪球;如果轉到空的雪糕筒,則需要把雪糕全部拿出來。益智性:(1)認知:在玩遊戲的過程中,孩子就能學習5種顏色,並且開始對它們對應英文單詞長什麼樣的有所印象;(2)數學:在轉轉盤,棋子在棋盤上走的過程中,孩子也在學習,數字和數數。(3)語言:玩的時候,家長還可以引導孩子聯想這是什麼味的雪糕呢?紅色是草莓味,藍色是藍莓,綠色是奇異果……


Picnic Party™ An Early Math Game


適合4歲以上的兒童,玩家人數2~4人



玩法:

遊戲目標:

小螞蟻,最快到達野餐籃子的小螞蟻就是贏家!組成:一個棋板(硬紙板) 4個塑料螞蟻棋子 共48張卡(0~10的牌各4張,4張超級螞蟻牌) 準備工作:洗牌然後把牌均分給玩家 各自選一個螞蟻棋,放在開始(start)處 怎麽玩:(玩法一:比較數字大小)每個人都翻出一張牌,所有人一起確定哪個數字是最大的。那個人可以往前走那個最大數字的步數。 如果同時有兩個人翻出最大的數字,他們重新翻牌PK。 如果你走到了星星格,可以用捷徑(香蕉、西瓜、玉米或叉子)走到另一個星星格。 如果你翻出了“超級螞蟻卡”,你的卡比其他人的卡都大,可以和其他玩家換位子 如果兩個玩家同時翻出“超級螞蟻卡”,你們兩再翻一張牌PK。

6.拿到一張足夠大的牌就可以到終點啦!

(玩法二:數字之間的差)和玩法一基本一樣,但要說出最大值和最小值之間的差 翻到最大值的玩家要從最小的數字數到最大的,例如,4,5,6,7,8=4,從而得到它們的差值。然後以差值作為步數。 繼續遊戲,直到某只饑餓的小螞蟻最快爬到野餐盒。 益智性:數學:學習從0數到10;對比數字大小;求數字之間的差值

Pop for Letters™ Game
這款桌遊適合3歲以上的兒童,玩家人數2~4人,包裝盒跟真實的爆米花包裝一樣,裏面有一張張爆米花英文卡片
玩法:
遊戲目標:小螞蟻,最快到達野餐籃子的小螞蟻就是贏家!
組成:

1 一個爆米花罐(其實就是包裝盒)
2 玩法說明印在盒子上了
3 100張爆米花形狀的卡片( 包括大寫字母、小寫字母和POP卡)
4 一個轉盤(上面有數字1、2、3,代表每次可以拿多少個爆米花)
5 怎么玩:认字母

1 转动转盘,然后拿(1张、2张或3张爆米花卡) 
2 说出卡片上的字母,说对了就属于自己 
3 如果拿到的是POP爆米花卡就要把全部卡片放回爆米花罐里 
4 最后拥有最多卡片的人胜出 

益智性:
數學:學習大小寫英文字母

這款桌遊還有同系列的學英語的產品。

Let's Grow The Life Cycles Game
適合5歲以上的兒童,遊戲人數為2~4人。這款桌遊可以讓孩子學習四種動植物的生長發育過程。
玩法:
遊戲目標:第一個拼完手上那個拼圖卡板的人贏
組成:

1個棋板(硬紙板)
1個轉盤
4個棋子(要自己拼裝一下的)
4個生命歷程拼圖卡板
16個拼圖小塊(綠藍黃橙各4個)

怎麼玩:年齡最小的孩子先走,轉動轉盤,棋子走相應的步數一格只能站一個棋子,如果走到和別人重復的一格裏的人,往前走一步如果你走在色塊上,翻開那個顏色其中一個拼圖,讓所有人都看到那是什麼如果翻開的那張正好是你的那只動物,就放在自己生命歷程卡板上的對應位置;如果不匹配就放回去在照片被翻開的時候,要仔細看那張照片,並且記住那些與自己動物匹配的卡片如果你已經有那個顏色的卡片了,仍然要翻一張給其他人看如果你轉到2,翻開那個顏色的其中兩張卡片,看看有沒有是符合你的拼圖的,有符合的就把那張(有兩張符合的話就只選一張)放在你的卡板上。如果你走到了wild上,你可以走到棋盤上的任意可以站的位置,選擇那個區域的一張牌翻開 第一個集齊生命歷程卡板4個拼圖的就算贏用盒子裏的參考圖看看自己做的生命歷程到底對不對。其他人玩法:


對跟年幼的小朋友,把全部卡片都圖片朝上,減少需要使用的記憶力技能

益智性:
(1)科學知識:學習雞、青蛙、蝴蝶和植物的生長過程
(2)記憶力
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